quarta-feira, 19 de setembro de 2012
quarta-feira, 15 de agosto de 2012
Tarefa 5
Como tarefa EAD (Relâmpago- diga-se de passagem) deveríamos fazer uma análise do texto "Técnica de Ensino ou Postura Pedagógica?", nos enviado anteriormente e já previamente discutido.
Creio que a maioria dos professores na atualidade fazem uso de projetos de pesquisa e aprendizagem,partindo do interesse e/ou necessidades dos alunos, para que este seja significativo, atrativo e que os objetivos deste sejam alcançados. Não há uma receita pedagógica milagrosa ou um manual de instruções para a criação e aplicação de projetos. Há no entanto algo que é fato, projetos criados e impostos sem o interesse do grupo estão fadados ao fracasso.
Creio que a maioria dos professores na atualidade fazem uso de projetos de pesquisa e aprendizagem,partindo do interesse e/ou necessidades dos alunos, para que este seja significativo, atrativo e que os objetivos deste sejam alcançados. Não há uma receita pedagógica milagrosa ou um manual de instruções para a criação e aplicação de projetos. Há no entanto algo que é fato, projetos criados e impostos sem o interesse do grupo estão fadados ao fracasso.
quinta-feira, 12 de julho de 2012
Tarefa 4
Assim como foi solicitado, nos reunimos na famosa hora do chimarrão para realizarmos a quarta tarefa em EAD de nossa formação sobre o projeto UCA.
Após criarmos nossos questionamentos e apresentarmos nossas certezas, nos encontramos e em pequenos grupos socializamos nossas respostas de acordo com as temáticas. Em nosso grupo, abordamos o tema felicidade e o resultado da discussão foi a seguinte:
Após criarmos nossos questionamentos e apresentarmos nossas certezas, nos encontramos e em pequenos grupos socializamos nossas respostas de acordo com as temáticas. Em nosso grupo, abordamos o tema felicidade e o resultado da discussão foi a seguinte:
Nossas dúvidas:
-Por
que as pessoas acomodam-se, muitas vezes infelizes e não correm atrás da
felicidade?
-O
conceito de felicidade é igual para todas as pessoas?
-O
que as pessoas entendem por felicidade?
-De que forma podemos alcançar a satisfação?
-Por que tantas pessoas sofrem com doenças?
-Como alcançamos nossos objetivos?
-É importante sonhar? Buscar estes sonhos? Por que?
-Ser solidário, ajudar os outros nos traz o sentimento de prazer?
-As pessoas hoje respeitam o próximo?
-Por que tantas pessoas sofrem com doenças?
-Como alcançamos nossos objetivos?
-É importante sonhar? Buscar estes sonhos? Por que?
-Ser solidário, ajudar os outros nos traz o sentimento de prazer?
-As pessoas hoje respeitam o próximo?
- Porque procuramos a felicidade fora de nós mesmos (as)?
- Será que as pessoas conseguem reconhecer o que é felicidade e quando
de fato estão felizes?
- A felicidade tem um tempo de duração?
- A felicidade é um direito do ser humano? E quem nos tira este direito?
Nossas certezas:
Nossas certezas a respeito da FELICIDADE estão relacionadas a experiência
de vida, porque discorrer sobre este tema é uma tarefa de alta
complexidade.
Sabemos do desejo nato, de todo ser humano:- “o de ser feliz para
sempre!”
As questões de formação dos sujeitos, no âmbito bio-psico-social,
aliados a bagagem de vida dos mesmos, exercerá influência na forma de ser,
estar e agir de cada um.
A
felicidade depende de nos realizarmos... de fazermos aquilo de gostamos,
vivenciarmos experiências prazerosas...a felicidade depende de principalmente
sermos nós mesmos...não fingirmos, não nos escondermos,não utilizarmos
máscaras...e de como lidamos com a vida, com as próprias frustrações, limitações e
ainda se deixar influenciar ou não pelas ideologias impostas pela sociedade
capitalista, podemos de alguma forma nos destituir da possibilidade de sermos
ou não felizes.
Sendo assim, a sociedade nos induz ao binômio Consumo x Felicidade de
uma forma ilusória, desencadeando a sensação de prazer, satisfação e realização
pela aquisição de um bem material que fazia parte de um objetivo ou desejo
pessoal.
A vida é um palco vivo de sinopses e somos seus atores natos e únicos;
porém de livre arbítrio. E para mim, este é o ponto crucial, onde entra a Espiritualidade
(Crescimento, Aprendizado e Evolução).
O tempo aliado aos eventos da vida é o grande mentor deste processo,
porque nos oportuniza a possibilidade da auto-aceitação, do reconhecimento do
quanto adquirimos e de que esta aquisição é suficiente para tocarmos a vida.
Ao desenvolvermos esta consciência, automaticamente passamos a valorizar
ainda mais a convivência familiar, as pessoas que estão no nosso
entorno, agradecer por mais um amanhecer, contemplar as coisas mais simples da
natureza, ter liberdade de escolha, curtir o ócio, potencializar as amizades,
ouvir mais, conhecer melhor as pessoas antes de julgá-las, ter fé e cuidar da
alma, enxergar a própria superação a cada dia: amar, rir, dançar, brincar,
plantar, exercitar, sonhar e realizar estes sonhos, tendo a satisfação,
prazer e poder ser exemplo para pessoas “perfeitas” que desistiram de viver,
ser útil, passear...
Ser feliz é conseguir sintonia e equilíbrio entre o corpo, a mente e o
espírito.
sexta-feira, 29 de junho de 2012
Tarefa 3!
O que contribui para a felicidade?
O que sei...mais ou menos...
A felicidade depende de nos realizarmos... de fazermos aquilo de gostamos, vivenciarmos experiências prazerosas...
Acredito que a felicidade depende de principalmente sermos nós mesmos...não fingirmos, não nos escondermos,não utilizarmos máscaras...
O que ainda quero saber?
Por que as pessoas acomodam-se, muitas vezes infelizes e não correm atrás da felicidade?
O conceito de felicidade é igual para todas as pessoas?
O que as pessoas entendem por felicidade?
O que sei...mais ou menos...
A felicidade depende de nos realizarmos... de fazermos aquilo de gostamos, vivenciarmos experiências prazerosas...
Acredito que a felicidade depende de principalmente sermos nós mesmos...não fingirmos, não nos escondermos,não utilizarmos máscaras...
O que ainda quero saber?
Por que as pessoas acomodam-se, muitas vezes infelizes e não correm atrás da felicidade?
O conceito de felicidade é igual para todas as pessoas?
O que as pessoas entendem por felicidade?
segunda-feira, 30 de abril de 2012
Tarefa 2!
A segunda tarefa que nos foi solicitada no dia 27 de abril, foi que explorássemos os blogs dos colegas, visitássemos as páginas de cada um e registrássemos questões que nos fizeram refletir!
Me chamaram a atenção as reflexões da colega Joice acerca do brincar e do colega Gustavo acerca das questões políticas, tema fundamental neste ano em que teremos eleições municipais.
Me chamaram a atenção as reflexões da colega Joice acerca do brincar e do colega Gustavo acerca das questões políticas, tema fundamental neste ano em que teremos eleições municipais.
Tarefa 1!
Em nosso encontro do dia 27 de abril, nos foi pedido que escolhêssemos uma imagem que nos chamasse a atenção e a partir dela criássemos questionamentos.
Como já descrevi, a vida é feita de momentos, e a grande maioria de nós em um momento PROFESSOR(A) elaborou questionamentos voltados a prática pedagógica!
Pediram então para refazermos a tarefa, agora desvinculando o que gostaríamos de saber da prática educativa, e aí, para mim, pelo menos, a tarefa ficou mais difícil, afinal é muito mais fácil ou cômodo falar sobre aquilo que estamos acostumados e o meio ao qual estamos mergulhados.
Escolhi como imagem o seguinte vídeo:
Questionamentos:
* Como descrever as flores?
* Como descrever as palavras através do que sentimos e não do que vemos?
* As palavras tem o mesmo significado para todos?
Como já descrevi, a vida é feita de momentos, e a grande maioria de nós em um momento PROFESSOR(A) elaborou questionamentos voltados a prática pedagógica!
Pediram então para refazermos a tarefa, agora desvinculando o que gostaríamos de saber da prática educativa, e aí, para mim, pelo menos, a tarefa ficou mais difícil, afinal é muito mais fácil ou cômodo falar sobre aquilo que estamos acostumados e o meio ao qual estamos mergulhados.
Escolhi como imagem o seguinte vídeo:
* Como descrever as flores?
* Como descrever as palavras através do que sentimos e não do que vemos?
* As palavras tem o mesmo significado para todos?
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